2025年5月19日下午，应用数学学院党委理论学习中心组在学院会议室开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，集中学习了《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》和《八项规定改变中国》。

同时，围绕《山西省年轻干部违反中央八项规定精神典型案例通报》开展警示教育学习，并由四位“80后”年轻干部结合各自的岗位风险点依次发言，谈学习心得体会。

陈丽珍：作为学院副院长也是年轻干部，我注意到基层党组织在党员教育管理中存在宽松软问题。本学期将开展针对教学中存在的讲义更新滞后、师生互动不足等问题，在教研室中开展交流研讨活动，同时持续推进领导干部听课评课常态化机制。利用"三会一课"等方式，重点监督教师党员在师德师风、学术诚信方面的表现，对苗头性问题及时约谈提醒。

吴欢：作为学生党支部书记，要带头落实《关于贯彻落实中央八项规定实施细则的具体措施》，重点规范支部活动经费使用和评优评先程序。特别是在学生活动立项环节建立"三上三下"审核机制，确保每一笔经费支出都有台账可查、有流程可溯。

王燕：《八项规定改变中国》第三章提到的"学术活动廉洁红线"给自己极大警示。在自我约束的同时，我们也应在全院范围内，明确禁止教师以任何形式收取学生礼品，在论文指导等环节增设双向监督渠道。

李敏：本次学习教育对于增强思想自觉和行动自觉，推进作风建设常态化长效化，以作风建设新成效为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供有力保障，具有十分重要的意义。建议构建"四风"问题动态监测机制，每季度收集各领域的苗头性问题，计划启动首轮作风建设专项调研。

秦春书记在总结讲话中强调，本次学习通过"政策解读+案例剖析+岗位践行"的三维模式，既深化了理论认知又强化了行动自觉。秦春书记要求党委委员按照"谁分管、谁负责"原则，整改查摆出的各项问题。学习成果转化方面，下一步将结合学习教育，组织党员干部赴红色教育基地开展现场教学，持续巩固拓展学习成效。